浙江称黄浦江死猪多系冻死嘉兴无猪瘟,河北一所名校每年考取北大、清华的人数占到全省的百分之三四十

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“改革开放初期,全国各地各学校之间的差别并不大,如今学校之间‘贫富’分化越来越严重。”全国人大代表、赤峰学院副院长郭丽虹说,有些名校动辄几千人甚至上万人,班级学生数几乎都超过规定人数。

浙江称黄浦江死猪多系冻死嘉兴无猪瘟

“解决择校问题,先要解决县区内义务教育的均衡发展问题,消除县区内的择校现象,这就要求把政府工作报告提到的新增教育经费重点向薄弱地区的薄弱学校倾斜。”全国人大代表张学勤说。

针对网上指“嘉兴市南湖区新丰镇养猪第一大村竹林村,全村有1400多户家家都养猪,去冬今春,乱扔死猪现象特别严重,1月份10078头,2月份8325头,3月份这几天平均每天300多头”等,记者联系嘉兴南湖区宣传部外宣科,一位工作人员称,涉及数字非准确数据。

教育公平是社会公平的基石。一些代表委员认为,义务教育不均衡,已经成为人民群众意见强烈的聚焦点,成为影响社会稳定和制约教育健康发展的瓶颈。

赌钱游戏app,浙江称黄浦江死猪多系冻死嘉兴无猪瘟。顾处长说,自网上出现有死猪现象,浙江省畜牧局和嘉兴农业部门已经开展排查,猪瘟现象可排除。死猪多为10多斤或20多斤的小猪,死因多系冻死。

“名校扩张,扩的不应是收费范围,而应是优质教育资源。”全国人大代表、江苏省淮阴中学校长张元贵建议组建学校共同体,把薄弱学校交给优质学校去办,捆绑考核,调动双方提升教育质量的积极性。

黄浦江上游漂浮900多死猪引发恐慌

校际差异拉大造成“名校独大”:动辄上万人的超级名校,好教师和好生源越来越多;周边的学校越来越弱。

浙江省农业厅畜牧兽医局动物疫病防治处一位顾姓处长告诉记者,目前,上海方面传来的消息,从黄埔江捞起的1200头死猪中,有十多头的死猪从耳标上辨识是来自浙江嘉兴,其它大部分的死猪无标识,来历不明,或因腐烂而难以辨认。根据腐烂程度,一些猪至少是在一个月之前死的。

名校借助高升学率,垄断了大量优质生源。河北一所名校每年考取北大、清华的人数占到全省的百分之三四十,山西、陕西考取北大、清华的学生主要集中在四五所高中。

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在全国人大代表李光宇看来,问题的关键是地方政府和教育部门没有下决心取消重点校、重点班。“解决择校,说简单也简单,没有重点校,哪来择校?”

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“名校独大,危害甚大!其他学校没法活了,这不是受教育者的福气。”张志勇代表认为,如果一个城市中既有人文见长的高中,也有科学创新见长的高中,有外语见长的高中,还有艺术见长、体育见长的高中,那才是一片千姿百态的树林。

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经费向非名校倾斜消除县内择校现象

顾处长还说,嘉兴当地农户有将死猪抛入河中的习惯。“目前,浙江对死猪进行收集还处在推广阶段。”

根据最新的调查结果,有相当一部分县区的乡镇和农村学生成绩达标率在40%以下,甚至低于20%。

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任何改革都是对既得利益者的挑战,教育改革也不例外。

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